2019年3月7日中午，舞蹈表演教研室组织了舞蹈编导专业学生座谈会活动。会议由教研室主任阿德老师主持，董玉德老师、王琦青老师及2016-2018级舞蹈编导专业学生共43人参加。

　　会上，阿德老师首先就本次会议的目的与意义做了重要阐述，引导学生积极展开发言，真实地搭建了“教”与“学”的沟通平台。

　　座谈会主要涉及三部分内容：

　　一、学习教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》文件，任课教师以“十准则”为标准，接受学生监督、举报，同时引导学生了解从教的要求并鼓励学生考取教师资格证。

　　二、阿德老师宣布本学期编导专业针对专业发展与建设的系列活动计划：①少儿舞蹈编创的启动、选拔、评审、推广；②全省青少年舞蹈大赛；③院内组织的技能周比赛；④校园大课间舞蹈的修改、录制及检测；⑤校园大课间套餐式方案设计。阿德老师做了全方位的概述后，提出了期望与要求。

　　三、阿德老师讲述新学期各年级学分制下的课堂、培养方案等内容，学生们提出疑问，三位老师现场进行了解答，大家纷纷表态将会积极主动的投入到本学期的学习中。

　　最后，三位老师认真倾听了同学们的发言，肯定了同学们勇于进言、反映真实情况的态度。要求班级的班长、学习委员要做好班级“标杆”、发挥“榜样”的作用，共同搞好班级建设。教师团队也会充分发挥舞蹈编导专业个性化教学特色，不断提升教学质量。

　　舞蹈表演教研室

2019年3月7日